fbpx

Se naște Fundația pentru Școala Italiană

Cultură - iunie 25, 2024

O nouă organizație non-profit pentru sprijinirea educației

Astăzi, la Veneranda Biblioteca Ambrosiana din Milano, a fost prezentată Fundația pentru Școala Italiană, un nou organism non-profit destinat să joace un rol crucial în panorama educațională națională. Finanțată în întregime de persoane private, Fundația va funcționa în strânsă colaborare cu Ministerul Educației și Meritului, cu scopul de a transpune nevoile teritoriale și de a optimiza alocarea resurselor prin dezvoltarea de proiecte și licitații naționale.

Crearea fundației a fost oficializată prin semnarea unui memorandum de înțelegere între fundație și Ministerul Educației și Meritului. Acest pas reprezintă o sinergie semnificativă între public și privat, punând bazele unei colaborări menite să consolideze sistemul școlar italian. Fundația pentru școlile italiene a luat naștere datorită contribuției unor mari companii precum UniCredit, Banco BPM, Enel Italia S.p.A., Leonardo S.p.A. și Autostrade per l’Italia, care acționează ca subvenționatori. La ceremonia de inaugurare a participat ministrul Educației și Meritului, Giuseppe Valditara, care a subliniat importanța acestei inițiative.

Fundația este condusă de Stefano Simontacchi, partener al firmei de avocatură BonelliErede, asistat de un consiliu de administrație de profil, format din Giovanni Azzone, președintele Fundației Cariplo, Fabrizio Palenzona, președintele Grupului Prelios, și Rosa Lombardi, profesor titular al Universității „La Sapienza” din Roma. Pentru a asigura respectarea idealurilor fondatoare, a fost înființat și un Consiliu al Garanților.

Fundația a stabilit un obiectiv ambițios de strângere de fonduri: 10 milioane de euro în primul an de activitate, cu o previziune de a ajunge la 50 de milioane de euro până în 2029. Aceste fonduri vor fi investite, în coordonare cu Ministerul Educației și Meritului, pentru definirea priorităților de intervenție și sprijinirea școlilor pe întreg teritoriul național, de la nord la sud. Intenția este de a consolida dialogul virtuos dintre sectorul public și cel privat, în special în sectoarele de producție în care cei satisfăcuți cu competențe profesionale.

„Școala este pilonul pentru dezvoltarea țării noastre”, a declarat ministrul Valditara. „În țările OCDE, investițiile private în școli reprezintă în medie 2% din investițiile totale în sector, în Italia sunt de numai 0,5%. În numele unei mari alianțe între public și privat, este important să încurajăm și investițiile din lumea afacerilor și a finanțelor pentru a contribui la susținerea, în armonie cu politicile publice, a sistemului școlar, făcându-l tot mai competitiv. Înființarea Fundației pentru Școala Italiană merge în această direcție. Le mulțumesc celor care au crezut încă de la început în acest proiect, hotărând să se alăture acestuia cu finanțări importante.”

Stefano Simontacchi, președintele Fundației pentru Școala Italiană, a ilustrat misiunea organizației: „Într-o lume care se schimbă cu o viteză nemaiîntâlnită până acum, Fundația pentru Școala Italiană a fost creată pentru a sprijini Ministerul Educației și Meritului în construirea unei școli care să ofere fiecărui elev posibilitatea de a crește cu cunoștințele și abilitățile care să le permită să-și trăiască viața în conformitate cu înclinațiile și aspirațiile lor. Este nevoie ca și sectorul privat să ia măsuri pentru școala italiană online cu cele mai bune practici internaționale. Fundația își propune să ofere, în colaborare cu ministerul, sprijin economic concret instituțiilor de învățământ italiene. Aspirăm să stabilim un dialog virtuos între companii și instituții pentru a contribui la consolidarea în continuare a sistemului școlar pentru a face față provocărilor de astăzi și de mâine.”

Nașterea Fundației pentru școlile italiene reprezintă un pas important către o mai mare integrare între resursele publice și private din sectorul educației. Această inițiativă are potențialul de a îmbunătăți semnificativ calitatea educației în Italia, răspunzând nevoilor specifice ale diferitelor teritorii și optimizând utilizarea resurselor disponibile.

Cu angajamentul de a strânge fonduri semnificative și de a investi în proiecte specifice, Fundația se prezintă ca un nou model de colaborare între sectorul public și cel privat. Activitatea sa nu va oferi doar sprijin financiar școlilor, ci va contribui și la crearea unui mediu educațional mai dinamic și mai competitiv, capabil să pregătească noile generații pentru a face față provocărilor viitorului. Pe scurt, Fundația pentru școlile italiene este un exemplu concret al modului în care cooperarea între diferite entități poate conduce la rezultate pozitive pentru societate, vizând îmbunătățirea continuă și durabilă a sistemului național de educație.

 

Alessandro Fiorentino